Gesamtverantwortung, Steuerung und Überprüfung der schulischen Organisationsprozesse. Nutzung eines großen Gestaltungsspielraums und die Möglichkeit, besonders visionär und innovativ zu arbeiten. Kooperative und strategischen Weiterentwicklung der SBBZ Bereiche. Unterstützung in der Personalführung und -entwicklung durch moderne, zukunftsorientierte Führungsinstrumente. Koordination und Entwicklung der Struktur, Organisation und pädagogischen Ausrichtung der Schule.