Integration

Du begleitest pädagogische Fachkräfte und Schulen in verschiedenen Weiterbildungsformaten von Präsenz und Online-Workshops bis hin zu pädogischen Tagen und erstellst Online-Selbstlernkurse für unsere Plattform schlau-lernen.org. Die inhaltlichen Schwerpunkte liegen dabei auf den Bereichen Lesen lernen, Mehrsprachigkeitsbewusstsein und Alphabetisierung in der Grundschule.

Planung, Durchführung einer individuellen, inklusiven Schulbegleitung an unterschiedlichen Schulformen (Grundschulen und weiterführenden Schulen), individuelle Unterstützung eines:einer Schüler:in im Unterricht und in den Pausenzeiten, Beziehungs- und Vertrauensarbeit, gemeinsames Erarbeiten von Methoden und Strategien mit den Lehrer:innen und Sonderpädagog:innen, um Selbstständigkeit und Teilhabe zu fördern.

Planung und Verantwortung des Gemüseanbaus, Ackerbaus und/oder der Landschaftspflege in unserer Gärtnerei in Berlin-Malchow, Umsetzung eines zertifizierten Bio-Anbaus, fachliche Anleitung und Unterstützung der Teilnehmenden und Beschäftigten, Organisation der Arbeitsabläufe und einer zweckmäßigen Arbeitsplatzgestaltung, Überwachung der Einhaltung von Gesundheits-, Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften.

Pädagogische Betreuung und Begleitung von bis zu acht jungen Menschen im Alter von 14 bis 18 Jahren, Gestaltung eines abwechslungsreichen und verlässlichen Gruppenalltags, Aufbau und Pflege von tragfähigen Beziehungen im Rahmen des Bezugsbetreuungssystems, Förderung der alltagspraktischen Fähigkeiten und Unterstützung bei der Verselbstständigung, Begleitung und Gestaltung von gruppenpädagogischen Prozessen, Planung und Durchführung gemeinsamer Freizeitaktivitäten, Erstellung und Pflege der pädagogischen Dokumentation, Mitwirkung an der Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit im Team

Wir schaffen für junge Menschen im Alter zwischen 4 und 18 Jahren ein Zuhause, in dem sie sich sicher und geborgen fühlen. Sie helfen den jungen Menschen dabei den Alltag zu meistern. Ihre Aufgaben reichen von der Hausaufgabenbetreuung, über gemeinsame Mahlzeitenzubereitung und Nachtbereitschaft bis hin zu intensivpädagogischen Aktivitäten. Da wir im Bezugsbetreuungssystem arbeiten, fallen ebenso Elterngespräche mit Lehrern und ggf. Therapeuten in Ihr Aufgabengebiet.

offene, verlässliche Ansprechbarkeit im Schulalltag, Einzelberatung und Begleitung von Schüler:innen sowie Familien, Elternarbeit: Beratung, Begleitung und Informationsangebote, sozialpädagogische Gruppenangebote (z. B. soziales Lernen, Prävention, Selbstkompetenz), Konfliktbegleitung und Stärkung der Beziehungskultur im Schulalltag, Zusammenarbeit im multiprofessionellen Schulteam

Pädagogische Begleitung von Auszubildenden der Deutschen Bahn AG in einem Azubi-Wohnheim, Unterstützung bei der Organisation und Bewältigung des Alltags sowie bei persönlichen Herausforderungen, Förderung lebenspraktischer Fähigkeiten, Planung und Durchführung von Freizeitaktivitäten und Gruppenangeboten, Motivation zur aktiven Teilnahme an kulturellen, sportlichen und kreativen Angeboten (auch extern), Förderung sozialer Kompetenzen durch gruppendynamische Erlebnisse, Unterstützung bei der Vernetzung in Sozialräumen.

Dolmetschergestützte psychosoziale Beratung, Kostenantragsstellung von Dolmetsch-, Fahrt- und Therapiekosten, Mitarbeit in externen Netzwerken und Arbeitsgruppen, Vermittlung in die psychiatrische / psychotherapeutische Regelversorgung.

Durchführung einer dolmetschgestützten Kinder- und Jugendlichensprechstunde bzw. therapeutische Arbeit mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen / (trauma-)pädagogische Fachberatung, Dokumentation und Austausch mit dem Team, Stellungnahmen, Mitarbeit in externen Netzwerken und Arbeitsgruppen.

Organisation der Sprechstunden, Terminkoordination unter Einbeziehung von Dolmetschenden, Betreuung der telefonischen Sprechzeiten, Datenbankpflege, allgemeine Verwaltungstätigkeiten, Unterstützung bei der Vermittlung in die Regelversorgung.

Du bist zuverlässige Ansprechperson für Anliegen der Kundinnen und Kunden sowie der Angehörigen und berätst zu Angeboten und Unterstützungsmöglichkeiten in verschiedenen Lebenssituationen. Du hilfst dabei, die Belegungsziele zu erreichen und unterstützt neue Kundinnen und Kunden bei der Integration in die Wohngruppe. Du organisierst wohngruppenübergreifende Angebote und Veranstaltungen, die die Lebensqualität und Teilhabe fördern. Du arbeitest mit Dienstleistern und Partnern im Quartier zusammen, um bei Bedarf Dienstleistungen zu organisieren (Case Management) und die Vernetzung mit dem Gemeinwesen zu fördern.

Begleitung von Selbstvertretern bei der Organisation und Entwicklung ihrer Themen, verständliche Aufbereitung komplexer Inhalte, auch in Leichter Sprache, fachgerechte Bearbeitung von Anliegen und Situationen auf Grundlage des Gewaltschutzkonzeptes, Koordination von Terminen und Begleitung von Treffen in Schwerin sowie auf Landes- und Bundesebene, Festhalten von Ergebnissen und Strukturierung der nächsten Schritte, Mitwirkung an Jahresplanung und Tätigkeitsbericht gemeinsam mit den Selbstvertretern

Mitarbeiter in einer Integrationsgruppe. Die Arbeit umfasst die pädagogische Ausgestaltung des Gruppenalltags auf der Grundlage des Berliner Bildungsprogramms. Das Team besteht aus Erzieherinnen, die eng mit den therapeutischen Mitarbeiterinnen des benachbarten Sozialpädiatrischen Zentrums zusammen arbeiten. Aufgaben der Versorgung und Organisation. Zusammenarbeit mit den Mitarbeiterinnen des SPZ.

pädagogische, personelle und organisatorische Leitung unserer inklusiven Kita fachliche Führung und Begleitung des Teams sowie Sicherstellung eines verlässlichen und wertschätzenden Miteinanders aktive Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit auf Grundlage von Inklusion, Montessori sowie Natur- und Medienbildung enge Zusammenarbeit mit Eltern, internen Fachbereichen und externen Partnern Steuerung und Sicherung zentraler Abläufe im Kita-Alltag sowie verantwortliche Mitwirkung an Personalplanung, Konzeptionsarbeit und Qualitätsentwicklung

In dieser verantwortungsvollen Position leisten Sie einen wesentlichen Beitrag zur beruflichen und persönlichen Entwicklung junger Menschen mit besonderem Förderbedarf. Sie kombinieren Ihre kulinarischen Fähigkeiten mit pädagogischem Gespür und tragen dazu bei, Perspektiven zu schaffen, Selbstvertrauen zu stärken und Fähigkeiten zu entfalten. Sie vermitteln mit Begeisterung praktische und theoretische Inhalte rund um die Nahrungszubereitung – von Hygiene bis Menüplanung, von Schneidetechniken bis zur sensorischen Schulung. Sie fördern gezielt individuelle Fähigkeiten und stärken Selbstvertrauen, Ausdauer und Freude am Tun.