Integration

Du erarbeitest Weiterbildungsangebote und Multiplikator*innenschulungen für pädagogische Fachkräfte, insbesondere zu Resilienzförderung und sozialem und emotionalem Lernen für Deutsch-als-Zweitsprache-Lernende. Du planst und leitest (online) Weiterbildungen und Beratungen für pädagogische Fachkräfte. Du intensivierst und erweiterst unsere Zusammenarbeit mit Schulen, kommunalen Stellen und anderen Akteur*innen pädagogischer Arbeit in Brandenburg.

Als Volontär*in erhalten Sie einen systematischen Einblick in die inhaltlichen, organisatorischen und technischen Abläufe der Kommunikation und des Fundraisings einer Menschenrechtsorganisation und erlernen fachliche und praktische Fertigkeiten in den Bereichen Presse, Öffentlichkeitsarbeit, Social Media und Einzelspenden-Fundraising. Sie schreiben Pressemitteilungen, Statements, journalistische und PR-Texte für Online und Print, erstellen Inhalte für Newsletter und Social-Media-Kanäle, übernehmen Koordination und Redigieren von Texten sowie Bearbeitung von Medienanfragen.

Heilpädagogische Begleitung und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Beeinträchtigung Unterstützung der Kinder im Alltag und Förderung von Selbstständigkeit und Teilhabe Planung und Durchführung heilpädagogischer, musikalischer und sprachfördernder Angebote Beobachtung, Dokumentation und Entwicklungsplanung auf Grundlage ressourcenorientierter Pädagogik Zusammenarbeit mit Eltern, Fachdiensten und Kolleginnen und Kollegen im interdisziplinären Team

Als pädagogische Fachkraft übernehmen Sie gemeinsam mit Ihren Teamkolleg*innen die jungen Menschen im Rahmen der Verselbständigung und wirken aktiv mit an der Erziehungs- und Hilfeplanung. Mit Ihrem Fachwissen und Ihrer Empathie fördern Sie die individuelle Weiterentwicklung der Jugendlichen und geben ihnen durch den Aufbau einer emotional verlässlichen und stabilen Beziehung Orientierung, Sicherheit und Halt. Sie organisieren einen strukturierten Tagesablauf und bringen sich bei der Gestaltung eines aktiven Gruppenlebens ein.

Sie begleiten Kinder im U3- und/oder Ü3-Bereich liebevoll und fachkundig in ihrer individuellen Entwicklung. Sie schaffen eine vertrauensvolle Atmosphäre, in der Kinder sich sicher fühlen und ihre Fähigkeiten entfalten können. Sie planen, gestalten und reflektieren pädagogische Angebote und Projekte, die sich an den Interessen und Bedürfnissen der Kinder orientieren. Sie beobachten Entwicklungs- und Bildungsprozesse aufmerksam und dokumentieren diese wertschätzend. Sie fördern die sozialen, emotionalen, sprachlichen und kognitiven Kompetenzen der Kinder im Alltag.

Sicherung und Weiterentwicklung der Qualitätsstandards in der berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahme (BVB) - hier auch Einbeziehung arbeitsmarktrelevanter und gesellschaftlicher Entwicklungen mit Blick auf neue Bildungsfelder. Sicherstellung der Prozesskonformität. Personalführung auf Grundlage des CJD Führungsverständnisses. Systemischer Einsatz von Qualitätsmanagementverfahren und Einleiten entsprechender Prozessoptimierungen. Kommunikation und Zusammenarbeit mit Kostenträgern und relevanten Netzwerkpartnern.

Pädagogische Begleitung von Kindern in U3- und/oder Ü3-Gruppen Planung und Umsetzung von kreativen und bewegungsfördernden Angeboten Unterstützung von Kindern mit besonderem Förderbedarf Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Familien Dokumentation und Beobachtung von Entwicklungsprozessen Mitarbeit in einem interdisziplinären Team Mitgestaltung und Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts

Konzeption & Durchführung: Entwicklung und Begleitung von Bildungsformaten (Workshops, Seminare, Qualifizierungen) – von der Idee bis zur Auswertung. Netzwerk & Kooperation: Zusammenarbeit mit Trainer*innen, Partnern im In- und Ausland, Mitarbeit in Fachgremien und Akquise von Fördermitteln. Qualitätsmanagement: Sicherstellung hoher Standards in unserer Bildungsarbeit – inkl. Reflexion über Machtverhältnisse und Diskriminierung in der eigenen Organisation. Öffentlichkeitsarbeit: Weiterentwicklung der Außenkommunikation und Ansprache neuer Zielgruppen.

Leitung und Organisation der gesamten Kindertagesstätte mit Krippen-, Kita- und Hortbereich. Führung, Begleitung und Entwicklung des pädagogischen Teams durch einen wertschätzenden und motivierenden Führungsstil. Sicherstellung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption auf Grundlage des Bildungsprogramms „Bildung: elementar". Steuerung der Personalplanung sowie Förderung der fachlichen Weiterentwicklung der Mitarbeitenden. Gestaltung einer vertrauensvollen Zusammenarbeit mit Eltern, Sorgeberechtigten und externen Kooperationspartnern.

Pädagogische Begleitung von Auszubildenden, Dual Studierenden und Quereinsteigenden der Deutschen Bahn AG. Aktive Bekanntmachung der Unterstützungsangebote in der Ausbildungs- und Qualifizierungsorganisation. Kontinuierliche Kooperation & regelmäßiger Austausch mit allen Beteiligten. Durchführung von Lerncoachings, Methoden-, Sozial- und Berufskompetenztrainings in Kleingruppen. Durchführung von Einzel- und Beratungsgesprächen. Regelmäßige Dokumentation und Evaluation. Mitgestaltung und Weiterentwicklung der Unterstützungsangebote.

Als Teil unseres Teams unterstützen Sie Menschen in ihrem Wohnraum bei der Gestaltung des Alltags, bei der gesundheitlichen Versorgung, beim Umgang mit Behörden und fördern die soziale Teilhabe sowie die Erschließung des Sozialraums. Ein respektvoller und wertschätzender Umgang mit unseren Klient:innen ist für Sie selbstverständlich. Sie gestalten Ihre Wochenplanung weitestgehend selbständig.

Wirtschaftliche Steuerung: Sie tragen die Verantwortung für die wirtschaftliche Stabilität und nachhaltige Entwicklung des Regionalverbandes und treffen strategische Entscheidungen mit Weitblick. Gremien- und Verbandsarbeit: In regionalen und überregionalen Gremien vertreten Sie die Interessen des Regionalverbandes und wirken an der Weiterentwicklung der Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. auf Landesebene mit. Repräsentation und Netzwerkarbeit: Als Gesicht des Regionalverbandes vertreten Sie die Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. gegenüber Politik, Kostenträgern, Behörden, Kooperationspartnern sowie weiteren relevanten Akteur:innen in der Region.

Sie begleiten unsere Kinder im individuellen Kitaalltag entlang unserer Offenen Pädagogik der Achtsamkeit. Ihre Arbeit orientiert sich an den Bedürfnissen der Kinder im Rahmen unserer aktuellen Betreuungszeiten (07:00 - 17:00 Uhr). Sie fördern die Persönlichkeitsentfaltung der Kinder durch Angebote in spezialisierten Funktionsräumen und gewährleisten so eine hohe Partizipation. Sie sind als Schwerpunktpädagoge Experte in einem Bildungsschwerpunkt oder entwickeln diesen und begeistern die Kinder mit Ihrem Thema.

Frauen mit Migrationshintergrund zu unterstützen, eine selbstständige Tätigkeit aufzunehmen, ist Kern Ihrer abwechslungsreichen Aufgabe. Sie gestalten in Kooperation mit der Gründungswerft ein Projekt, das Frauen mit Migrationsgeschichte auf ihrem Weg in die Selbstständigkeit stärkt. Sie begleiten Gründerinnen von der ersten Idee bis zur erfolgreichen Umsetzung, schaffen Zugänge zu Netzwerken, Qualifizierung und Finanzierung - und tragen dazu bei, dass unternehmerische Vielfalt in unserer Region sichtbar und wirksam wird.

routiniert den arbeitsweltbezogenen Rehabilitationsprozess der Mitarbeiter*innen mit Assistenzbedarf in der WfbM (Arbeitsbereich, Berufsbildungsbereich, ausgelagerte Arbeitsplätze) koordinieren und begleiten, Verantwortung für die Belegung der vorhandenen Platzkapazitäten der WfbM übernehmen, Beratungsgespräche sowie Informationsveranstaltungen zu den Angeboten der beruflichen Rehabilitation und den weiteren beruflichen Qualifizierungsmöglichkeiten in der WfbM durchführen, Kriseninterventionsmaßnahmen, kollegiale Beratungen und Fortbildungen durchführen