Integration

Konzeptionelle Entwicklung und Umsetzung unseres neuen Engagements Frühe Bildung im Kinzigtal inkl. Projektmanagement. Gestaltung des Zugangs zur Zielgruppe sowie Entwicklung und Durchführung partizipativer Formate. Aufbau lokaler Netzwerke und passgenauer Kooperationen. Wirkungsorientierte Steuerung und Bewertung von Kooperationen, enge Zusammenarbeit mit dem regionalen Fördermanagement.

Fallmanagement: Organisation und Koordination neuer Schulbegleitungen, Auswahl geeigneter Mitarbeitender für die jeweiligen Einsätze, Planung und Begleitung von Kennenlernterminen, Steuerung laufender Hilfen und Unterstützung bei Veränderungen, Organisation von Vertretungen und Begleitung von Fallabschlüssen. Personalkoordination: Ansprechpartner*in für Schulbegleitungen, Begleitung neuer Mitarbeitender während der Einarbeitung, Einsatzplanung und Vertretungsmanagement, Mitwirkung bei Bewerbungsverfahren und der Personalauswahl.

Organisation und Koordination neuer Hilfen im Bereich der ambulanten Teilhabeassistenz Auswahl geeigneter Mitarbeitender für die jeweiligen Einsätze Planung und Begleitung von Kennenlernterminen Steuerung laufender Hilfen und Unterstützung bei Veränderungen Organisation von Vertretungen und Begleitung von Fallabschlüssen Ansprechpartner*in für Teilhabeassistenzen Begleitung neuer Mitarbeitender während der Einarbeitung Einsatzplanung und Vertretungsmanagement Mitwirkung bei Bewerbungsverfahren und der Personalauswahl

Menschen und Organisationen für systemische Bildungsveränderung gewinnen, vor allem Family Offices, vermögende Privatpersonen und unternehmerische Förder*innen — diese Beziehungen aufbauen und über Jahre tragen, neue Zugänge erschließen, etwa über Venture Philanthropy, Impact Investing und das Startup-Ökosystem, aus Kontakten verbindliche, langfristige Finanzierung machen, unsere Wirkungsfinanzierung strategisch weiterentwickeln, überzeugende Pitches und interaktive Showcases gestalten, KI-gestützt.

Verantwortung für ein Förder- und Programmportfolio in der Region Mittel- und Südamerika (Jahresvolumen ca. 19,4 Mio.€) in Zusammenarbeit mit mehreren SOS-Kinderdorf Partnerorganisationen. Steuerung der strategischen Ausrichtung der Fördermittel, Ausarbeitung von Förderempfehlungen und Gewährleistung der Umsetzung der Organisationsziele in der Region. Entwicklung und Umsetzung der regionalen Förderstrategie auf Basis von Daten und regionalen Bedarfen.

Sie führen Einzelcoachings durch, klären Ressourcen und Rahmenbedingungen und entwickeln mit jeder Teilnehmerin einen persönlichen Wiedereinstiegsplan. Individuelle Beratung von Menschen zu beruflicher Orientierung, Kompetenzklärung, Stellensuche, Bewerbungen und der Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche, wertschätzend und praxisnah. Kooperation und Netzwerkarbeit mit Betrieben, lokalen Vereinen, Bildungseinrichtungen sowie weiteren projektbezogenen Akteuren und Institutionen. Sie planen und moderieren Gruppenangebote, darunter Wiedereinstiegsforum, Vereinbarkeitswerkstatt, Bewerbungswerkstatt und Digitalwerkstatt.

Pädagogische Begleitung der Freiwilligen, Vorbereitung und Durchführung von Wochenseminaren, Zusammenarbeit mit Einsatzstellen und Freiwilligen im FSJ, Vermittlung junger Menschen in vielfältige Einsatzstellen, Beratung der Teilnehmer*innen und Einsatzstellen, auch in Konfliktsituationen. Dienstreisen erforderlich. Suche, Beratung und Gewinnung von FSJ-Einsatzstellen.

Sie beraten Unternehmen und Klient*innen zu den Möglichkeiten einer beruflichen Orientierung gemäß SGB II, SGB IX und SGB XII. Sie initiieren und unterstützen die Integration dieser Menschen in das gewünschte Arbeitsverhältnis und begleiten die berufliche und persönliche Entwicklung Ihrer Klient*innen. In unserem Team setzen Sie das Recht auf Teilhabe am Arbeitsleben für unsere Klient*innen in der Praxis um. Sie repräsentieren die USE gGmbH in regionalen Unternehmen und begleiten namhafte Unternehmen auf ihrem Weg zum inklusiven Arbeitgeber.

Leitung der Geschäftsstelle mit Personalverantwortung für 65 Mitarbeiter*innen und strategische Begleitung von 14 Arbeitsbereichen und deren Weiterentwicklung. Betriebswirtschaftliche Steuerung (mit Ergebnisverantwortung) eines Jahresbudgets von 8 Mio. Euro. Lobbyarbeit, Außenvertretung gegenüber Politik und Fördermittelgeber*innen. Aktive Mitgestaltung in der Vorstandsarbeit und kollegiale Zusammenarbeit mit anderen ijgd-Landesvereinen und dem Bundesverein.

Im Bereich der medizinisch-beruflichen Rehabilitation begleiten Sie junge Menschen mit unterschiedlichen gesundheitlichen und persönlichen Herausforderungen. Im Internatsalltag geben Sie Orientierung, fördern Selbstständigkeit und soziale Kompetenzen und unterstützen die Jugendlichen dabei, neue Perspektiven für Ausbildung und Zukunft zu entwickeln. Bezugsperson sein: junge Menschen im Alltag begleiten und verlässliche Beziehungen gestalten. Selbstständigkeit fördern: Eigeninitiative stärken und Wege zu einem selbstbestimmten Leben entwickeln. Krisen begleiten: in herausfordernden Situationen professionell intervenieren und Lösungen entwickeln.

Als festes Teammitglied bieten wir Ihnen die Chance, in unserer Kita im Rahmen des Programms den Fachbereich der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung nachhaltig zu gestalten und Ihre Ideen umzusetzen. Ziel Ihrer Tätigkeit ist die Beratung, Begleitung und fachliche Unterstützung des Kita-Teams sowie die Weiterentwicklung der Zusammenarbeit mit den Familien und der inklusiven Pädagogik. Sie begleiten unsere Kinder im individuellen Kitaalltag entlang unserer Offenen Pädagogik der Achtsamkeit.

Pädagogische Betreuung und Förderung von Kindern mit und ohne Behinderung in ihrem Alltag Förderung der sozial-emotionalen Kompetenzen der Kinder & Jugendlichen Dokumentation und Planung der pädagogischen Arbeit Gestaltung von individuellen Freizeit- und Förderangeboten Zusammenarbeit mit Eltern und externen Fachkräften Mitwirkung am Hilfeplanverfahren gemäß § 36 SGB VIII, inklusive fachlicher Einschätzung des Entwicklungsstandes sowie der Förderbedarfe der betreuten Kinder und Jugendlichen

Als pädagogische Bezugsperson stehen Sie den Kindern im Gruppendienst zuverlässig und verbindlich zur Seite. Sie kooperieren mit den Eltern und anderen Familienangehörigen sowie mit Schulen, anderen Fachdiensten und Institutionen. Sie arbeiten im Wechselschichtdienst (24-Std-Dienste).

Aufbau einer professionellen und tragfähigen Beziehung zur Zielgruppe Beratung, Begleitung und Unterstützung von Menschen mit Sucht und/oder psychischer Erkrankung im Bezugsbetreuungssystem Aktivierung und Motivierung Förderung von Fähigkeiten und Ressourcen Vermittlung bzw. Stärkung von alltagspraktischen Fähigkeiten Fallbezogene Dokumentation und Berichtswesen Netzwerkarbeit