Pädagogik Jobs in Quedlinburg

Du übernimmst die Verantwortung für unser Handlungsfeld Schulentwicklung, nach außen wie nach innen. Nach außen pflegst du unsere Stakeholderbeziehungen, gewinnst neue Partner*innen und bringst unsere Arbeit mit Schulentwicklungsclustern ins nächste Stadium. Im Team sorgst du für Orientierung, setzt mit den Kolleg*innen Prioritäten und entwickelst unsere Angebote weiter.

Als Schnittstelle zwischen Forschung und Praxis übersetzen Sie komplexe wissenschaftliche Fragestellungen und Erkenntnisse für den pädagogischen Alltag in den KiTas. Dabei ist die zielgruppengerechte Kommunikation und die Vermittlung zwischen den Stakeholdern eine Ihrer Hauptaufgaben.

Du begleitest und koordinierst den Aufnahmeprozess erwachsener Menschen mit Behinderung, ermittelst ihren individuellen Unterstützungsbedarf und berätst sie sowie ihre Angehörigen und gesetzlichen Betreuer*innen bei sozialrechtlichen Fragen.

Mitgestalten und vorantreiben von Strategie-, Veränderungs- und Umsetzungsprozessen. Sicherstellung der Einhaltung von Qualitätsstandards und den Ausbau der pädagogischen Konzepte und Angebote. Unterstützung der Leitung und Begleitung innovativer Projekte im Sinne des strategischen Entwicklungsprozesses.

Sie führen Angebote durch, bei denen Menschen mit Teilhabeeinschränkungen ihren individuellen Möglichkeiten, Begabungen und Wünschen entsprechend innerhalb vielfältiger Betätigungsmöglichkeiten ihre Fähigkeiten einbringen und entwickeln sowie mit anderen interagieren und dabei sein können.

In dieser Schlüsselposition tragen Sie die Verantwortung für die fachliche, personelle und wirtschaftliche Steuerung des Berliner Wohnverbundes und gestalten dessen strategische Weiterentwicklung aktiv mit.

Begleitung und Unterstützung der Bewohner*innen bei ihrer Lebensführung und Strukturierung des Alltags im Tagesdienst (2-Schichtmodell, keine Nachtdienste). Individuelle und bedarfsorientierte ganzheitliche Teilhabeplanung. Durchführung medizinischer Verordnungen und Einhaltung von Hygiene- und Pflegestandards.

Mit strategischem Weitblick und unternehmerischem Handeln übernehmen Sie die fachliche, organisatorische und wirtschaftliche Verantwortung für einen großen Fachbereich im Wohnen mit rund 100 Mitarbeitenden – gemeinsam mit einer weiteren Fachbereichsleitung und in enger Zusammenarbeit mit dem Vorstand.

als Pädagogische Fachkraft (m/w/d) begleiten Sie Familien im Rahmen der ambulanten Hilfen nach §§ 18, 30, 31 und 35 SGB VIII. Sie wirken aktiv an der Ausgestaltung von Hilfezielen und -plänen mit und arbeiten individuell und bedarfsorientiert mit jungen Menschen und Familien zusammen. Zudem leiten Sie die Jungengruppe nach §29 SGB VII (freitags 14-18 Uhr).

Als Bereichsleitung im SOS-Kinderdorf Prignitz verantworten Sie die ganzheitliche Steuerung und Weiterentwicklung unseres pädagogischen Angebots "Hilfen zur Erziehung", der aus zwei Kinder-/Jugendwohngruppen, zwei Mutter-/Vater-Kind-Wohngruppen sowie zwei Erziehungsberatungsstellen besteht.

Sie übernehmen die fachliche und disziplinarische Leitung von rund 140 Mitarbeitenden, stärken die zugeordneten Teamleitungen und fördern eine wertschätzende Zusammenarbeit. Sie entwickeln die Wohn- und Assistenzangebote weiter und fördern damit nachhaltig Teilhabe, Selbstbestimmung und Verselbstständigung von Menschen mit Assistenzbedarf.

Pädagogische Betreuung und Förderung von Kindern mit und ohne Behinderung in ihrem Alltag Förderung der sozial-emotionalen Kompetenzen der Kinder & Jugendlichen Dokumentation und Planung der pädagogischen Arbeit Gestaltung von individuellen Freizeit- und Förderangeboten Zusammenarbeit mit Eltern und externen Fachkräften Mitwirkung am Hilfeplanverfahren gemäß § 36 SGB VIII, inklusive fachlicher Einschätzung des Entwicklungsstandes sowie der Förderbedarfe der betreuten Kinder und Jugendlichen

Aufbau einer professionellen und tragfähigen Beziehung zur Zielgruppe Beratung, Begleitung und Unterstützung von Menschen mit Sucht und/oder psychischer Erkrankung im Bezugsbetreuungssystem Aktivierung und Motivierung Förderung von Fähigkeiten und Ressourcen Vermittlung bzw. Stärkung von alltagspraktischen Fähigkeiten Fallbezogene Dokumentation und Berichtswesen Netzwerkarbeit

In der Straßensozialarbeit bist du dort unterwegs, wo Menschen ihren Alltag verbringen. Du arbeitest aufsuchend im öffentlichen Raum, baust Kontakte und Beziehungen auf und entwickelst gemeinsam mit den Menschen Zugänge zu Unterstützung und weiterführenden Hilfen. Zu deinen Aufgaben gehören insbesondere: Aufsuchende Sozialarbeit und regelmäßige Präsenz an relevanten Treffpunkten und Aufenthaltsorten im Stadtgebiet Buchholz, Aufbau professioneller, tragfähiger und verlässlicher Arbeitsbeziehungen zu Menschen, die von bestehenden Hilfesystemen nicht oder nur schwer erreicht werden, Niedrigschwellige Beratung und Unterstützung direkt im Lebensumfeld der Menschen.

Sie führen und koordinieren den Fachbereich Autismus (Wohngruppen für Menschen im Autismusspektrum, Angebote der Tagesstruktur, Autismus-Therapie-Zentrum in Gündung etc.) in fachlicher, personeller und wirtschaftlicher Hinsicht. In Ihrer Verantwortung liegen die zukunftsorientierte und bedarfsgerechte Weiterentwicklung sowie der Aufbau neuer Angebote im Fachbereich Autismus. Ihre Erfahrungen im Bereich Projektmanagement befähigen Sie, Projekte für den Fachbereich zu initiieren, zu begleiten und erfolgreich umzusetzen.

Mitarbeit in der Jugendsozialarbeit am Gymnasium Kaulsdorf, nach dem pädagogischen Konzept und den Zielvereinbarungen mit der Schule und dem Fördermittelgeber (Land Berlin). Durchführung und Entwicklung von präventiven Angeboten der Jugendsozialarbeit für Schülerinnen und Schüler. Unterstützung von Projekten und Initiativen, die das Miteinander stärken und ein bewusstes, verantwortungsvolles Handeln fördern.

Fachliche Verantwortung für die individuelle Teilhabe- und Entwicklungsplanung gemäß SGB IX. Steuerung komplexer Fallverläufe und fachliche Beratung der Mitarbeitenden im Verbund. Erstellung und Fortschreibung von Teilhabe- und Interventionsplänen. Moderation von Teilhabeplan-, Hilfeplan- und Fallgesprächen.

Sie schaffen eine fördernde und strukturierte Umgebung, in der die Kinder und Jugendlichen sich entfalten können. Hierbei legen Sie Wert auf eine abwechslungsreiche und kreative Alltags- und Freizeitgestaltung, die den individuellen Bedürfnissen der Kinder und Jugendlichen gerecht wird. In der Lernzeit und bei schulischen Herausforderungen stehen Sie den Kindern und Jugendlichen mit Rat und Tat zur Seite.

Du begleitest sie auf ihrem Weg zu einem selbstbestimmten Dasein und erlebst dabei tiefe persönliche Erfüllung. Du nutzt Deine Fähigkeiten, um mit Spaß und Einfühlungsvermögen Kindern und Jugendlichen zu helfen, große Schwierigkeiten in kleine zu verwandeln und kleine in gar keine.