Pädagogik Organisationen in Schöneiche bei Berlin

Du übernimmst die Verantwortung für unser Handlungsfeld Schulentwicklung, nach außen wie nach innen. Nach außen pflegst du unsere Stakeholderbeziehungen, gewinnst neue Partner*innen und bringst unsere Arbeit mit Schulentwicklungsclustern ins nächste Stadium. Im Team sorgst du für Orientierung, setzt mit den Kolleg*innen Prioritäten und entwickelst unsere Angebote weiter.

Leiten der Waldschule inkl. der Weiterentwicklung des konzeptionellen Waldschulprofils. Planen, Vorbereiten, Durchführen und Auswerten (Erfolgskontrolle) von erlebnis- und sachkundeorientierten waldpädagogischen Veranstaltungen, Projekten und Programmen.

Sie führen Angebote durch, bei denen Menschen mit Teilhabeeinschränkungen ihren individuellen Möglichkeiten, Begabungen und Wünschen entsprechend innerhalb vielfältiger Betätigungsmöglichkeiten ihre Fähigkeiten einbringen und entwickeln sowie mit anderen interagieren und dabei sein können.

In dieser Schlüsselposition tragen Sie die Verantwortung für die fachliche, personelle und wirtschaftliche Steuerung des Berliner Wohnverbundes und gestalten dessen strategische Weiterentwicklung aktiv mit.

Begleitung und Unterstützung der Bewohner*innen bei ihrer Lebensführung und Strukturierung des Alltags im Tagesdienst (2-Schichtmodell, keine Nachtdienste). Individuelle und bedarfsorientierte ganzheitliche Teilhabeplanung. Durchführung medizinischer Verordnungen und Einhaltung von Hygiene- und Pflegestandards.

als Pädagogische Fachkraft (m/w/d) begleiten Sie Familien im Rahmen der ambulanten Hilfen nach §§ 18, 30, 31 und 35 SGB VIII. Sie wirken aktiv an der Ausgestaltung von Hilfezielen und -plänen mit und arbeiten individuell und bedarfsorientiert mit jungen Menschen und Familien zusammen. Zudem leiten Sie die Jungengruppe nach §29 SGB VII (freitags 14-18 Uhr).

Sie übernehmen die fachliche und disziplinarische Leitung von rund 140 Mitarbeitenden, stärken die zugeordneten Teamleitungen und fördern eine wertschätzende Zusammenarbeit. Sie entwickeln die Wohn- und Assistenzangebote weiter und fördern damit nachhaltig Teilhabe, Selbstbestimmung und Verselbstständigung von Menschen mit Assistenzbedarf.

Pädagogische Betreuung und Förderung von Kindern mit und ohne Behinderung in ihrem Alltag Förderung der sozial-emotionalen Kompetenzen der Kinder & Jugendlichen Dokumentation und Planung der pädagogischen Arbeit Gestaltung von individuellen Freizeit- und Förderangeboten Zusammenarbeit mit Eltern und externen Fachkräften Mitwirkung am Hilfeplanverfahren gemäß § 36 SGB VIII, inklusive fachlicher Einschätzung des Entwicklungsstandes sowie der Förderbedarfe der betreuten Kinder und Jugendlichen

Du begleitest sie auf ihrem Weg zu einem selbstbestimmten Dasein und erlebst dabei tiefe persönliche Erfüllung. Du nutzt Deine Fähigkeiten, um mit Spaß und Einfühlungsvermögen Kindern und Jugendlichen zu helfen, große Schwierigkeiten in kleine zu verwandeln und kleine in gar keine.