Pädagogik Organisationen

Als Assistenz junges Engagement bist du Teil der Schnittstelle zwischen der Freiwilligengewinnung und der Tafel Jugend. Deine Aufgaben: Mitwirkung an der Organisation und Durchführung von Veranstaltungen (z. B. Tafel Jugend-Camp), Zuarbeit für die Erstellung von redaktionellen Inhalten und Materialien zur Gewinnung junger Freiwilliger, Mitwirkung an der Umsetzung und Koordination von Projekten der Tafel Jugend (z. B. Expert:innenrat, Förderprogramme), Unterstützung beim Aufbau von Netzwerken und Partnerschaften, Betreuung des E-Mail-Postfachs.

We are looking for a highly motivated and hands-on Country Manager Germany to lead the operations and future development of Street Child Germany, at a critical time in the organisations development. Reporting directly to the Board and collaborating closely with our Street Child network partners, the Country Manager Germany will lead all aspects of the organization's functioning - from fundraising and partnerships to day-to-day operations and compliance. Key Responsibilities: Represent and grow Street Child Germany as a trusted and impactful non-profit organization. Develop and implement the Germany fundraising strategy in collaboration with the Board. Lead grant applications and ensure accountability and reporting to German funding partners. Support and manage our German fundraising team. Oversee daily operations, including project controlling, finance, administration, HR, and compliance.

Monitoring und Analyse von ausgewählten politischen Prozessen im Themenfeld planetare Gesundheit, vor allem in Bezug auf europäische Gesetzgebung zu Nachhaltigkeit in der Arzneimittelversorgung sowie Klimaanpassung. Erstellen von politik-/gesundheitswissenschaftlichen Publikationen und Analysen zum Themenkomplex Planetare Gesundheit und Gesundheitspolitik und Klimaanpassung. Identifikation von Gelegenheitsfenstern, Entwicklung von Handlungsoptionen für politische Transformation und wissenschaftliche Begleitung der Umsetzung. Wissenschaftliche Beratung von politischen Entscheidungsträger*innen sowie weiteren Akteur*innen aus Wissenschaft, Praxis und Industrie.

Das Projekt „Demokratie und Vielfalt verankern – NaturFreunde Rheinland-Pfalz

Inhaltliche und zielgruppengerechte Ansprache, Gewinnung und Motivation von Ehrenamtlichen. Mitarbeit bei der Koordination des Beratungsangebots innerhalb des Verbands. Eröffnung, Unterstützung und Stärkung von Teilhabestrukturen ehrenamtlicher Akteure im ländlichen Raum durch fachliche und persönliche Begleitung der ehrenamtlichen Berater*innen, kontinuierliche Kommunikation mit den Akteuren im Verband sowie dauerhafte und nachhaltige Verankerung der Projektinhalte im Verband. Planung und Durchführung von zielgruppengerechten Bildungsveranstaltungen und Qualifizierungsmodulen. Mitarbeit bei der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit. Vertretung der Projektleitung, sowie Vertretung des Projekts und des Trägers nach außen.

Sie arbeiten an der fachlichen Weiterentwicklung und Qualitätssicherung des Instituts aktiv mit. Konzeption & Planung: Fachliche Begleitung und Weiterentwicklung der Seminarplanung – inhaltlich wie prozessual, Konzeption, Weiterentwicklung und fachliche Begleitung institutseigener Formate. Beratung & Zusammenarbeit: Fachliche Beratung und inhaltliche Abstimmung mit bestehenden und neuen Seminarleitenden, Beratung, Konzeption und Abwicklung von Inhouse-Angeboten für Organisationen und Unternehmen. Profilschärfung & Kommunikation: Überarbeitung und Qualitätssicherung von Seminarausschreibungen, Inhaltlicher Input für Flyer, Imageprodukte, Website sowie zur Weiterentwicklung des institutseigenen Profils.

Beratung von Menschen mit Schädelhirntrauma, ihrer Angehörigen sowie von Fachleuten, Durchführung von Seminaren für Betroffene, für Angehörige sowie für Fachleute und Weiterentwicklung von Infomaterialien (print/digital) und des Webauftritts.

Du bist am mobilen Nachbarschaftskiosk persönliche Ansprechperson für alle an Nachbarschaftshilfe Interessierten – ob sie als Akteur*innen 60+ bei MINNA+WILLI mitmachen möchten oder sich als Kund*innen Unterstützung im Alltag, Haushalt oder Garten wünschen. Du kennst dich in sozialrechtlichen und administrativen Fragen rund um die beruflichen und nachberuflichen Phasen der Zielgruppe 60+ aus und kannst hierzu kompetent beraten. Du dokumentierst, verwaltest und evaluierst zuverlässig die Projektaktivitäten und trägst so zur Qualitätssicherung bei.

Als pädagogische Fachkraft in unserer Einrichtung in Herten gestaltest du den Alltag der Jugendlichen aktiv mit, förderst ihre persönliche Entwicklung und unterstützt sie bei den Herausforderungen des Ankommens. Unterstützung der Jugendlichen im Alltag (z. B. Begleitung bei Terminen, Anleitung bei hauswirtschaftlichen Tätigkeiten). Durchführung von Gruppen- und Einzelgesprächen sowie Kriseninterventionen. Mitgestaltung von Freizeit- und Gruppenaktivitäten. Sicherstellung von Ordnung und Struktur im Alltag der Jugendlichen. Enge Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Vormündern und weiteren Kooperationspartnern.

Als koordinierende*r Erzieher*in / Leitung (m/w/d) des Ganztags an der Grundschule verantworten Sie die Umsetzung des mit der Schule abgestimmten, integrierten Betreuungskonzepts. Sie leiten das Team fachlich und organisatorisch und übernehmen administrative Tätigkeiten, z.B. Leitung der Teamsitzung, Erhebung der Fortbildungsbedarfe. Sie planen und koordinieren die pädagogische Betreuung, u.a. Förderung des sozialen Lernens in Schulklassen, Gestaltung des Gruppenalltags, Anleitung von speziellen Freizeitangeboten und Projektarbeitsformen.

Leitung, Organisation und Weiterentwicklung der Jugendhilfe in Kooperation mit der Geschäftsführung, Steuerung der Auftragslage, Beteiligung an der Qualitätsentwicklung, Vollumfängliche Interessenvertretung des Trägers, Öffentlichkeitsarbeit, Teilnahme an Gremien, Administrative Aufgaben, Tätigkeit in ambulanten Hilfen, Krisenintervention in ambulanten Hilfen

Klienten: engagierte und am Individuum orientierte musisch-kreative Förderung, Anwendung eines angepassten und vielfältigen Methodenrepertoires, Raum bieten für individuelle Entwicklung und Förderung des Selbstwertes und der Wirksamkeit. Planung & Durchführung: Musikpädagogische Gruppen- und Einzelförderung. Teamarbeit: als Teil des gruppenübergreifenden Dienstes, kooperieren Sie eng mit dem Pädagogischen und dem Therapeutischen Team des Hauses. Angebote: musische und theaterpädagogische Angebote für Einzelne oder kleine Gruppen in Ergänzung unseres therapeutischen Dienstes, Entwicklung kreativer Projekte (z.B. Ferienprogramm) und Nutzung und Ausbau der vorhandenen Instrumente in der traumapädagogischen Arbeit

Begleitung, Unterstützung und Beratung von Jugendlichen im Rahmen der stationären Hilfen nach § 34, §§ 35a und 41 SGB VIII, stets mit Wertschätzung und professioneller Haltung. Gestaltung eines sicheren und förderlichen Alltags in der Gruppe, in dem die Jugendlichen sich angenommen fühlen und ihr Potential entfalten können. Individuelle Beratung und Unterstützung in den Bereichen Schule, Ausbildung, Berufsorientierung und berufliche Rehabilitation. Förderung der Selbstständigkeit: Sie begleiten die Jugendlichen einfühlsam bei ihrem Übergang ins eigenverantwortliche Leben und sind ein verlässliches Vorbild.

Vermittlung von Kindern in Pflege mit dem Ziel der Adoption, Beratung von Eltern, die sich mit dem Gedanken tragen, ihr Kind in einer anderen Familie aufwachsen zu lassen (vor und nach der Vermittlung des Kindes), Beratung, Vorbereitung und Eignungsüberprüfung der Bewerber:innen für die Aufnahme von Adoptivkindern, Betreuung und Beratung von Adoptivfamilien, Bearbeitung der gerichtlichen Adoptionsverfahren, Hilfe bei der Suche nach der biologischen Herkunft von Adoptierten, Gruppenarbeit

Sie bieten anregende Aktivitäten an, die die kognitive, soziale, motorische und kreative Entwicklung der Kinder unterstützen. Sie nehmen die individuellen Bedürfnisse der Kinder wahr und gestalten den Tagesablauf entsprechend. Sie beobachten die kindliche Entwicklung gezielt und dokumentieren die Fortschritte zur bestmöglichen Förderung jedes einzelnen Kindes. Sie setzen musikalische und psychomotorische Angebote um, um die Entwicklung der Kinder spielerisch zu fördern. Sie pflegen einen offenen, wertschätzenden Austausch mit den Eltern und arbeiten kollegial im Team zusammen.