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15. April 2026
Stepstone
Erzieherin / Ergotherapeutin (m/w/d) für unsere Kindertageseinrichtung
SOS-Kinderdorf e.V.
| Schieder-Schwalenberg
Sie begleiten und unterstützen Kinder im Alter von 1 Jahr bis zum Schuleintritt in ihrer individuellen Entwicklung. Sie fördern aktiv die Inklusion von Kindern mit besonderen Bedürfnissen und gestalten eine wertschätzende, unterstützende Umgebung. Sie führen regelmäßige Elterngespräche und dokumentieren sorgfältig die Entwicklungsprozesse der Kinder. Sie gestalten den pädagogischen Alltag kreativ, strukturiert und kindorientiert – insbesondere auch im naturpädagogischen Kontext. Unsere Kita liegt direkt am Wald – diese besondere Lage prägt unseren Alltag: Wir verbringen täglich Zeit in der Natur und setzen bewusst einen naturpädagogischen Schwerpunkt. Gleichzeitig ist uns Inklusion ein zentrales Anliegen.
5. März 2026
Projektleitung 'Health Care System as Driver for Food System Transformation'
Deutsche Krankenhausgesellschaft
| Berlin
Leitung, Steuerung und Koordination des Projekts gemäß Fördervereinbarung und Projektantrag. Aufbau, Pflege und Moderation von Best-Practice-Netzwerken und Lernformaten für Krankenhäuser. Analyse von Erfolgsfaktoren und Hemmnissen gesunder Ernährung im Krankenhaus. Fachliche Konzeption und Weiterentwicklung von Handlungsansätzen zu nachhaltiger Ernährung, Klimaschutz und Transformation im Krankenhaus. Vorbereitung von und Mitwirkung an fachlichen Austauschformaten, Dialogrunden, Veranstaltungen und Präsentationen/strategische Kommunikation. Analyse und Dokumentation von Maßnahmen und Ergebnissen. Erstellen von Plänen, Positionspapieren und eines Abschlussberichtes.
30. März 2026
Stepstone
Leitung Waldschule Krämer (w/m/d)
Landesbetrieb Forst Brandenburg
| Oberkrämer
Leiten der Waldschule inkl. der Weiterentwicklung des konzeptionellen Waldschulprofils, Planen, Vorbereiten, Durchführen und Auswerten von erlebnis- und sachkundeorientierten waldpädagogischen Veranstaltungen, Projekten und Programmen, Umsetzen der Waldpädagogik-Strategie und Mitarbeit zur Weiterentwicklung im LFB, Initiieren und Begleiten von Waldpädagogik-Projekten, insbesondere auch mit Dritten, unter Beachtung der waldpädagogischen Qualitätskriterien im LFB, Durchführen von öffentlichkeitswirksamen Maßnahmen zur erhöhten Sichtbarkeit der waldschulischen Arbeit vor Ort
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