Sozialer Sektor Jobs in Westoverledingen

Du übernimmst die Verantwortung für unser Handlungsfeld Schulentwicklung, nach außen wie nach innen. Nach außen pflegst du unsere Stakeholderbeziehungen, gewinnst neue Partner*innen und bringst unsere Arbeit mit Schulentwicklungsclustern ins nächste Stadium. Im Team sorgst du für Orientierung, setzt mit den Kolleg*innen Prioritäten und entwickelst unsere Angebote weiter.

Als Trainer*in bereiten Sie die Seminartage auf Grundlage der bestehenden Seminarinhalte pädagogisch-methodisch vor und passen bei Bedarf die Seminarinhalte an die jeweilige Zielgruppe an. Anschließend führen Sie die entwicklungspolitischen Seminare zum nachhaltigen Wirtschaften zu einem gemeinsam vereinbarten Termin durch. Die Vorbereitung und Durchführung der entwicklungspolitischen Seminare erfolgen in enger Abstimmung mit Engagement Global.

Sie übernehmen die operative Geschäftsführung des Hauses und sorgen dafür, dass die unterschiedlichen Aktivitäten, Interessen und organisatorischen Anforderungen gut zusammenwirken. Dabei arbeiten Sie eng mit dem Vorstand, den im Haus aktiven bürgerschaftlich Engagierten sowie Kooperationspartner:innen zusammen.

Die Stelle umfasst die Projektleitung im Landesprogramm Kita-Einstieg Hamburg beim AGFW e.V. Das Projekt richtet sich an Kinder und Familien, die den Einstieg in die Kindertagesbetreuung benötigen. Die Tätigkeit beinhaltet die Leitung und Koordination des Projekts sowie die Zusammenarbeit mit relevanten Partnern im Bereich frühkindlicher Bildung und Betreuung in Hamburg.

Aufbau bzw. Pflege kleinräumiger Netzwerke. Entwicklung und Durchführung von Projekten mit Netzwerkpartnern. Vermittlung von Ehrenamtlichen in bestehende Initiativen. Altenhilfe- und Pflegefachberatung sowie in Vertretung Einzelfallhilfe und Case-Management.

Leitung, Organisation und Weiterentwicklung der Jugendhilfe in Kooperation mit der Geschäftsführung Steuerung der Auftragslage Beteiligung an der Qualitätsentwicklung Vollumfängliche Interessenvertretung des Trägers, Öffentlichkeitsarbeit, Teilnahme an Gremien Administrative Aufgaben Tätigkeit in ambulanten Hilfen Krisenintervention in ambulanten Hilfen

Beratung und Begleitung von Menschen mit einer psychischen Erkrankung im Rahmen der Assistenz in der Sozialpsychiatrie (ASP). Stärkung der Klient*innen in ihrer Selbstbestimmung und wirksamen, gleichberechtigten Teilhabe am gesellschaftlichen Leben. Bezugsbetreuung (ASP) und die Gestaltung und Durchführung von Gruppenangeboten sowie die psychosoziale Beratung.

Fachliche Beratung und Begleitung: Sie beraten und unterstützen unsere Teams in den stationären, teilstationären und ambulanten Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe bei pädagogischen Fragestellungen, komplexen Fallverläufen und herausfordernden Situationen.

individuelle, pädagogische Begleitung und Förderung der eigenständigen Lebensführung der Klient*innen Sicherung der individuellen Basisversorgung und Training elementarer Alltagsfähigkeiten Unterstützung und Betreuung der Klient*innen in Konflikt- & Krisensituationen Erstellung von Hilfeplänen und Beteiligung an Fallgesprächen Angebote im Rahmen der Freizeitpädagogik

Sie begleiten und fördern die Kinder und Jugendlichen individuell in ihrem Alltag und bei der Freizeitgestaltung. Dabei stärken Sie ihre persönlichen Fähigkeiten, unterstützen ihre Selbstständigkeit und schaffen Raum für positive Entwicklungserfahrungen.

Sie übernehmen die Gesamtverantwortung für die Einrichtung und gestalten eine Führungskultur, die von Wertschätzung, Klarheit, Verbindlichkeit und einem respektvollen Miteinander geprägt ist. Sie führen und entwickeln das multiprofessionelle Team, geben Orientierung und sorgen für klare Verantwortlichkeiten.

In Ihrer Gesamtverantwortung für Finanzen, Organisation, Personal und Strategie geben Sie der STETHU GmbH Stabilität und Orientierung und entwickeln gemeinsam mit der Gesellschafterin sowie den pädagogischen Leitungen eine tragfähige Perspektive für die Zukunft. Mit Empathie, Klarheit und einem ausgeprägten Gespür für Menschen und Situationen begleiten Sie die Mitarbeitenden durch den weiteren Prozess der Stabilisierung, führen Bewährtes respektvoll fort und schaffen gleichzeitig die notwendigen Voraussetzungen für einen behutsamen organisatorischen Neustart.

Beratung bei der Umsetzung von Bildungsplänen und -empfehlungen für Kinder bis zehn Jahre (individuell nach Bundesland), Fortentwicklung pädagogischer Qualitätsstandards, Durchführung von Fortbildungen, Beratung der Einrichtungsleitungen in Fortschreibung sowie Umsetzung der pädagogischen Konzeption und in Fragen der baulichen, räumlichen und sächlichen Ausstattung, Begleitung von Teamentwicklungsprozessen sowie empathische Begleitung der pädagogischen Fachkräfte bei der Reflexion des praktischen Handelns, Initiierung von Entwicklungs- und Veränderungsprozessen

Aufbau einer professionellen und tragfähigen Beziehung zur Zielgruppe Beratung, Begleitung und Unterstützung von Menschen mit Sucht und/oder psychischer Erkrankung im Bezugsbetreuungssystem Aktivierung und Motivierung Förderung von Fähigkeiten und Ressourcen Vermittlung bzw. Stärkung von alltagspraktischen Fähigkeiten Fallbezogene Dokumentation und Berichtswesen Netzwerkarbeit

In der Straßensozialarbeit bist du dort unterwegs, wo Menschen ihren Alltag verbringen. Du arbeitest aufsuchend im öffentlichen Raum, baust Kontakte und Beziehungen auf und entwickelst gemeinsam mit den Menschen Zugänge zu Unterstützung und weiterführenden Hilfen. Zu deinen Aufgaben gehören insbesondere: Aufsuchende Sozialarbeit und regelmäßige Präsenz an relevanten Treffpunkten und Aufenthaltsorten im Stadtgebiet Buchholz, Aufbau professioneller, tragfähiger und verlässlicher Arbeitsbeziehungen zu Menschen, die von bestehenden Hilfesystemen nicht oder nur schwer erreicht werden, Niedrigschwellige Beratung und Unterstützung direkt im Lebensumfeld der Menschen.

Finden Sie mit unseren Bewohnern heraus, was hilft, das Ruder in die Hand zu nehmen und die Segel so zu setzen, dass die Jugendlichen trotz, wegen oder mit dem Wind ihr Ziel erreichen. Sie unterstützen und begleiten Kinder und Jugendliche im Alltag auf dem Weg zur eigenverantwortlichen Lebensgestaltung. Verlässliche Kooperation mit vielen anderen Partner:innen im Sozialraum. Zusammenarbeit mit dem Jugendamt.