Sozialer Sektor Jobs in Wolfenbüttel

18. Mai 2026

Fundraising Manager:in (Teilzeit, bis 50%)

CeMAS - Center für Monitoring, Analyse und Strategie gGmbH
| Berlin und Remote

In enger Zusammenarbeit mit der Geschäftsführung wird der/die Fundraising Manager:in mit der Fördermittelakquise und/oder Finanzverwaltung für CeMAS beschäftigt sein. Die Stelle umfasst: Projektkonzeption und Formulierung von Projektanträgen sowie Projektskizzen für Fördermittel, Kommunikation und Koordination mit Partnerorganisationen, Reporting für laufende Projekte, verwalterisches Management laufender Projekte sowie Mitverantwortung für die (vorbereitende) Finanzbuchhaltung.

4. Mai 2026

Feature

Executive Director – Expeditions & Operations

Active Philanthropy gGmbH
| Berlin or remote within Europe

The Executive Director of Expeditions and Operations will be responsible for driving external engagement and strategic growth, designing and facilitating expeditions, leading business and partnership development and strengthening key networks. Alongside their outward-facing focus, they will be responsible for ensuring the effective and smooth running of internal operations. This is a rare opportunity to pair strategic vision with hands-on delivery.

13. Mai 2026

Fundraising-Manager*in

Stiftung Compass European Table Tennis Youth Foundation
| Remote

Du entwickelst eine klare Fundraising-Strategie und priorisierst Zielgruppen, Maßnahmen und Kanäle. Du identifizierst, gewinnst und betreust Förder*innen (u. a. Privatpersonen, Unternehmen, Stiftungen) und baust langfristige Beziehungen auf. Dabei nutzt Du bestehende Netzwerke und erschließt zugleich neue Kontakte. Du entwickelst und verankerst überzeugende Spendenprodukte und Förderformate. Du planst und realisierst wirkungsvolle Kommunikations- und Fundraising-Maßnahmen (z. B. Mailings, Events, Pitch-Unterlagen).

27. April 2026

Feature

Head of Fundraising & Philanthropy (w/m/d)

tomoni mental health gGmbH
| Remote

Für unseren nächsten Wachstumsschritt suchen wir eine erfahrene Fundraising-Persönlichkeit, die unsere Förderbeziehungen strategisch ausbaut mit Schwerpunkt auf Philanthropie, Großspenden und dem Aufbau skalierbarer Förderformate. Du arbeitest eng mit den Gründer*innen zusammen und verantwortest Strategie sowie Reporting.

29. April 2026

Bereichsleitung Sprachenbildung (all genders)

SchlaU-Werkstatt für Migrationspädagogik gGmbH
| Remote

Der Bereich Sprachenbildung entwickelt in seinen Projekten zielgruppengerechte und innovative Unterrichtsmaterialien, die auf der Online-Plattform www.schlau-lernen.org veröffentlicht werden, und begleitet pädagogische Fachkräfte mit daran angeschlossenen Weiterbildungsangeboten online wie offline. Eine engagierte Person wird gesucht, die alle genannten Projekte unter einem Dach zusammenführt und anleitet sowie den Fachbereich strategisch auf- und ausbaut.

17. Mai 2026

Stepstone

Kindheitspädagoge (m/w/d)

inCare by Piening
| Laatzen

Förderung und Begleitung von Kindern in ihrer Entwicklung Gestaltung von kreativen und pädagogisch wertvollen Angeboten Enge Zusammenarbeit mit Eltern und Kolleg:innen Dokumentation der pädagogischen Arbeit und Entwicklungsschritte Mitwirkung bei der Umsetzung moderner pädagogischer Konzepte

17. Mai 2026

Stepstone

Heilpädagoge / Heilerziehungspfleger (m/w/d)

inCare by Piening
| Hannover

Individuelle Begleitung und Förderung von Menschen mit Behinderung, Erstellung und Umsetzung heilpädagogischer Maßnahmen, Gestaltung von Freizeit- und Beschäftigungsangeboten, Kooperation mit Angehörigen und Fachkräften, Dokumentation der Entwicklungsfortschritte

15. Mai 2026

Stepstone

Pflegefachmann (m/w/d)

inCare by Piening
| Hannover

Durchführung von Grund- und Behandlungspflege Dokumentation und Planung der Pflegemaßnahmen Unterstützung bei der Alltagsbewältigung der Bewohner Medikamentengabe und Überwachung der Vitalwerte Kommunikation mit Angehörigen und Ärzten

11. Mai 2026

Stepstone

Pädagogische Fachkraft für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) (m/w/d)

Mikails Bildungsinstitut Inh. Cigdem Süyür
| Langenhagen

Durchführung von Unterricht im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ) Individuelle Förderung von Schüler*innen im Einzel- und Kleingruppenunterricht Unterstützung in weiteren Fächern wie Deutsch, Mathematik, Englisch und Naturwissenschaften Aufbau von Sprachkompetenz, Lernstruktur und Selbstvertrauen Eigenständige Planung und Durchführung der Unterrichtseinheiten

4. Mai 2026

Stepstone

Erzieher in Wohngruppe für Menschen mit Behinderungen (m/w/d)

Neuerkeröder Wohnen und Betreuen GmbH
| Sickte

Mitgestaltung des Alltags in der Wohngruppe und Förderung einer selbstbestimmten Lebensweise der Bewohner:innen. Begleitung der Bewohner:innen bei wichtigen außerhäuslichen Aktivitäten wie Arztbesuchen, Einkäufen, Freizeitgestaltung und Ausflügen. Durchführung sowie Dokumentation der pflegerischen und pädagogischen Maßnahmen. Erstellung und Umsetzung individueller Hilfe- und Förderpläne unter Berücksichtigung der spezifischen Bedürfnisse. Zusammenarbeit im Team zur Sicherstellung einer ganzheitlichen Betreuung.

23. April 2026

Stepstone

Pädagoge als Koordinator (m/w/d) Ganztagsschule

Johanniter-Unfall-Hilfe e.V.
| Neustadt am Rübenberge

Planung und Durchführung motivierender Angebote, AGs sowie einer abwechslungsreichen Ferienbetreuung, Begleitung der kindlichen Entwicklung sowie Unterstützung bei den Hausaufgaben und der Lernmotivation, Mitwirkung bei der Zusammenstellung des Teams in den jeweiligen Schulen, Koordination der Betreuungskräfte vor Ort und aktive Mitwirkung an Teambesprechungen, Aktive Beteiligung an der Erstellung und Weiterentwicklung pädagogischer Konzepte, Vertrauensvolle und partnerschaftliche Zusammenarbeit mit dem Schulteam und den Eltern, Sicherstellung eines engen und transparenten Austauschs mit allen am Schulleben Beteiligten

17. April 2026

Stepstone

Erzieher*in, Kindheitspädagoge*in oder sozialpädagogische*r Assistent*in (m/w/d)

DRK Kreisverband Weserbergland e.V.
| Emmerthal

Die Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern unter Berücksichtigung der gesetzlichen und trägerspezifischen Vorgaben und der individuellen pädagogischen Konzepte der Einrichtung. Pädagogische Fachkenntnisse im Kita- und Krippenbereich, Engagement und Freude an der Arbeit mit Kindern, Teamfähigkeit, Eigeninitiative und Kommunikationsstärke sind gefordert.